Я не понимаю, почему такая простая просьба, вызвала такую бурную реакцию.
Я всего лишь попросил, если не трудно дублировать в скобочках число в обычном виде. Никого не заставляю и не принуждаю. Если считаете, что это лишнее, просто не делайте. Всё просто.
Но вот простой пример (разговор с женой):
- Тебе понятно что здесь написано (10^-9)?
- Десять литров минус девять?
- Нет, это число.
- Тогда не понятно. А что это за число?
- Десять в минус девятой степени.
- Ну нет! Десять в минус девятой степени пишется по другому!
- На компьютере так и пишется.
- Мне не понято. Ну, я может с этим не сталкивалась, а те кто сталкивались поймут.
Да и что такое десять в минус девятой степени, тоже у многих может вызывать затруднения.
У нас на форуме есть человек, которому 11 лет, и он в принципе не понимает что такое десять в минус девятой степени, а иногда эти люди генерируют очень дельные идеи по концепции игры.
И наверное это не единственные люди, которые не понимают десять в минус девятой степени, или конкретно такой вид записи.
А такой вид записи понятен даже 11-летнему человеку (0,00 000 000 1) Читаем число наоборот. 3 нуля, ещё 3, и ещё. Это миллиард. Значит наоборот, это одна миллиардная.
И ещё раз. Это просьба только для тех, кто хочет, чтобы такие люди, как те которые приведены в примере выше, могли понять о чём идёт речь.
А такие люди есть, и их очень даже много.
Можете поставить эксперимент. Напечатайте это (10^-9) на листе А4 и поспрашивайте у прохожих, что это такое?
Думаю, результаты вас сильно удивят.
krupennikov писал(а):PS: можно запустить виндовский калькулятор, выбрать вид -> инженерный. Там есть все что нужно для вычисления степени, корня и другое
Это если понимаешь, что это степень. А если думаешь, что это литры? Или просто не знаешь как такое считать?
Мне пришлось напрячься, чтобы вспомнить что это за запись такая.
Slimper писал(а):Я на пример, не критикую, а говорю ему, что со степенью и проще писать и нагляднее порядок числа.
Притом эти дискуссии у нас с ним уже раза три возникали с периодичностью в полгода.
Но почему то учить программирование он согласен и хочет, а простую во общем то школьную арифметику с дробями нет
Хотя куда одно без другого
Мы сейчас не программу пишем, а дизайн документ.
Если написать и так и так, будет понятно всем. Не вижу здесь ничего плохого или сложного.
О степенях и знаке ^
